Lernstrategien

Die Trainingseinheiten können terminlich individuell und flexibel organisiert werden und werden durch verschiedenste Übungen meist spielerisch gestaltet.

Unser Weg:

  • Aufbau eines gefestigten Schriftspracherwerbs durch ein individuelles Trainingsprogramm
  • Abbau von Misserfolgserlebnissen im Lese-, Schreib- und Rechenprozess
  • Spezielle Sprachförderung im Vorschulalter
  • Kontinuierliche Leistungssteigerung
  • Stärkung des Selbstvertrauens und Verbesserung der Leistungsmotivation
  • Intervention bei entstehenden Verhaltensauffälligkeiten, ADS/ADHS
  • Abbau der Schulunlust und Verhindern einer Schulphobie
  • Trainingseinheiten in Einzelsitzungen
  • Kontakt zu Lehrern des Kindes, wenn dies von den Eltern gewünscht wird